Prozirni omot (za sve udžbenike, radne bilježnice i bilježnice) 

• Naljepnice s imenom i prezimenom djeteta na svakoj od gore navedenih stavki 

• Informativka (obavijesna knjižica za upute i bilješke učiteljice roditeljima) 

• Kartonski ili plastični fascikl s imenom i prezimenom za pohranu nastavnih listića (2 komad) 

1. HRVATSKI JEZIK 

– Crtančica 2 kom 

– Pisanka A (za 1. razred) 

2. MATEMATIKA 

– Matematička bilježnica za 1. razred 

– Geometrijska bilježnica za 1. razred 

3. PRIRODA I DRUŠTVO 

– Crtančica 2 kom 

– Pisanka A (za 1. razred) 

4. GLAZBENA KULTURA 

– Crtančica

5. LIKOVNA KULTURA 

Kartonska ili plastična kutija (za cipele) u kojoj se nalazi: 

podloga za zaštitu klupe (plastična folija ili dio plastičnog stolnjaka), krpica i spužvica 

plastična čaša za vodu i držanje kistova 

Likovna kutija u kojoj se nalaze tempere, vodene bojice, kistovi ( za tempere/ za vodene boje) tuš i pero, glinamol, plastelin, flomasteri (obični/ akrilni), pastele, ljepilo, škare…

6. TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 

U posebnoj, najbolje platnenoj vrećici, s naznačenim imenom djeteta, spremiti: 

obuću (primjerenu za igru u dvorani, koju dijete zna samostalno obući, može i bez vezica) 

oprema (bijela majica kratkih rukava, donji dio trenirke dugih ili kratkih nogavica, ovisno o godišnjem dobu, tajice – djevojčice) 

7. ENGLESKI JEZIK 

– crtančica

Izborni predmeti: 

Informatika – crtančica

Vjeronauk – crtančica i pisanka A (za 1. razred) 

8. PERNICA (pribor u pernici) 

– drvene olovke HB (2 komada), šiljilo i gumica (obična gumica, ne u obliku igračaka) 

– flomasteri, drvene bojice, škare, ljepilo u stiku, ravnalo

Kupiti nekoliko bilježnica i više od zadanog, jer će ih učenici brzo ispuniti. Udžbenici i radne bilježnice za prvi razred učenike će dočekati na klupama prvi dan nastave 7. rujna. Taj dan je potrebno donijeti prazne školske torbe kako bi ih učenici mogli preuzeti. 

Vaša učiteljica!

U petak, 12. lipnja, na zadnji dan nastave, održana je završna priredba i oproštaj
od naših osmaša.
Kao što svečanosti i priliči, započela je mantinjadom (Franjo Turčić i Klaudije
Dunato) i državnom himnom koju je izveo školski zbor. Bio je to slijed glazbe,
plesa, pjesme, govora, oproštaja, osmijeha i suza, radosti i tuge.
Naši četvrtaši oprostili su se od učiteljice Ane i pomoćnice u nastavi Ive, a
osmaši su svojim programom i zahvalom oprostili se od svih djelatnika i učenika
škole. Učenici su svojim nastupima pokazali kreativnost, talent, zahvalnost
roditeljima, učiteljima i svima koji su ih pratili na njihovom putu odrastanja.
Ravnateljica Ivana Žuvić i načelnik Neven Komadina pohvalili su i nagradili
učenike za sportske i obrazovne uspjehe tijekom nastavne godine, a posebne
nagrade dobile su četvrtašice Dora Antić, Lana Justinić i Nika Toić koje su
prošle sva četiri razreda s prosjekom 5,0.
Nagrađeni su i osmaši koji su prošli svih osam razreda s odličnim uspjehom:
Adrian Zinaić i ovogodišnji učenik generacije, Valentino Cvelić.
Dragi naši osmaši, sada otvarate nova vrata, vrata budućnosti, izazova, ljepote,
svijeta i života! Budite hrabri! Ponesite sa sobom lijepa sjećanja, stečeno znanje
i vrijednosti koje će vas voditi kroz život!
Letite visoko, ostanite svoji!

Dana 11. lipnja (četvrtak) obilježili smo Dan škole sportskim igrama za
učenike od petog do osmog razreda.
Učitelj Leo osmislio je igre koje su osim samog natjecanja brzine i
spretnosti, imale još ponešto – matematičke zadatke, zagonetke i
mozgalice. Kako bi sve proteklo u redu i kako bi učenicima ispravno
postavile tražene zadatke, pobrinule su se naše učiteljice Teodora,
Martina, Nikolina, Eda te pomoćnica u nastavi Željka.
Igre su protekle u pozitivnom duhu, uz puno smijeha, druženja,
navijanja i lijepih uspomena. Ovakvi trenutci podsjećaju nas kako
škola nije samo mjesto učenja, nego i prijateljstva, zajedništva te
veselja.
Nakon igara, učenici su se zasladili sladoledima.

Fotografije: Maja Polonijo

Tijekom nastavne godine na satu Hrvatskog jezika u višim razredima
provodila su se dva eTwinning projekta: Lektiru u ruke, čitajmo bez
muke 3 i Lektira bez papira 5.
Lektiru u ruke, čitajmo bez muke 3

Projekt se provodio u 5. i 7. razredu tijekom cijele nastavne godine. U
rujnu su učenici upoznati s projektom, roditelji su potpisali
suglasnosti te je uvršten u Školski kurikulum.
Cilj projekta je poticati učenike na čitanje kreativnom i motivirajućom
obradom djela za cjelovito čitanje u obliku suradničkih aktivnosti. U
samom projektu sudjelovalo je 17 učitelja/škola iz Hrvatske te 4 iz
Bosne i Hercegovine, a uključivani su učenici svih razreda osnovne
škole.
Kreativni suradnički zadatci naših učenika bili su: lektira iz vrećice,
lektirni ormar, društvene igre, crtanje naslovnice, staza
pripovijedanja, blackout poezija, umna mapa likova, izrada dnevnika,
breaking news. Osim suradničkih aktivnosti, učenici su sudjelovali i u
ostalim aktivnostima koje smo zajednički osmišljavali. Također, u
sklopu projekta usavršavali smo i informatičku pismenost te koristili
različite digitalne alate, a pri tome smo i pazili na sigurnost na
internetu te zaštitu autorskih prava.
Na kraju projekta, proveli smo i evaluaciju aktivnost i učenici su
iskazali veliko zadovoljstvo sudjelovanjem.

Lektira bez papira 5

Projekt se provodio u 6. i 8.r. tijekom cijele godine. U rujnu su
obavljene sve potrebne radnje kako bismo se uključili u projekt i
započeli s radom.
Kao i prijašnji projekt, cilj je poticanje čitanja te razmjena inovativnih
ideja i kreativnih aktivnosti.
U projektu je sudjelovalo 33 učitelja/škola iz Hrvatske, 6 iz Bosne i
Hercegovine te 4 iz Srbije.
Kreativni zadatci kojima smo se bavili bili su: pizza lektira, lektira iz
vrećice, digitalne novine, crtanje naslovnica, umne mape likova,
plakata s motivima, video mamaca i izrade avatara likova. Usavršavali
smo i informatičku pismenost te uključili i umjetnu inteligenciju u
učeničke radove. Istaknuli smo važnost sigurnosti na internetu te
zaštitu autorskih prava.
I ovaj projekt učenici su vrednovali i u svojim evaluacijama pokazali
da su iznimno zadovoljni aktivnostima u kojima su sudjelovali.

Učiteljica Maja Polonijo
Fotografije: Maja Polonijo

U srijedu 3. lipnja učenici osmog razreda sudjelovali su u maloj školi zdrave prehrane koju
nam je omogućila udruga Gaia Nova iz Rijeke. U radionici smo naučili koje su nam
namirnice štetne, a koje zdrave za naše tijelo. Razgovarali smo o količinama šećera u
određenoj hrani. Naučili smo da je krvna stanica vrlo slična klorofilu (biljna stanica).
Pri kraju samog susreta mogli smo napraviti naš smoothie od voća i samoniklog bilja.
Smoothie je bio ukusan, nikad ne bih rekao da je samoniklo bilje unutra. Za kraj smo dobili
malenu brošuru s popisom recepata za različite smoothie.
Bilo je zanimljivo vidjeti i isprobati takve kombinacije.

Napisao: Valentino Cvelić 8.r.

Učenici razredne nastave sudjelovali su na završnom izletu u Istru, 28.5.2026 . Tijekom izleta posjetili su Papago park, Poreč i Rovinj, a nakon razgledavanja uslijedio je zajednički ručak u Žminju.

Dan je protekao u ugodnom druženju, učenju i istraživanju novih sadržaja. Kući smo se vratili u kasnim poslijepodnevnim satima puni lijepih dojmova. Izlet je bio poučan, zabavan i nezaboravan završetak nastavne godine.

Tekst i fotografije: Ana Valković

Dana 27.5. učenici naše škole od 5. do 8. razreda, u pratnji razrednika,
krenuli su na izlet u Karlovac.
Prvo smo posjetili Baraćeve špilje. Prije ulaska u samu špilju morali smo se
opremiti kacigama. Prva špilja nije otvorena za posjetitelje, a druga je
dugačka 200- tinjak metara i jako je zanimljiva. Prije 10 tisuća godina u špilji
su živjele sada izumrle vrste iz Ledenog doba. Neke od njih su: špiljski
medvjed, špiljski lav, špiljska hijena, vuneni nosorog (koji je težio preko 2
tone), pragovedo i divlja mačka.
Mi smo jedni od prvih koji su saznali da su u špilji bili i neandertalci, a
istraživanje o tome upravo je u toku. Temperatura u  špilji je oko 9
stupnjeva tijekom cijele godine.U špilji se nalazi pravi fosil špiljskog
medvjeda, koji je visok preko 3 metra i ima otprilike 1,2 tone.
Nakon špilje imali smo ručak, a potom smo posjetili muzej Baraćevih špilja
(Speleon). Nakon podzemlja i povijesti  Baraćevih špilja, uputili smo se
prema Karlovcu, gradu na 4 rijeke, koji je nastao u svrhu obrane od
Osmanlija.
Prošetali smo kroz grad i posjetili Muzej Nikole Tesle. Muzej je jako
zanimljiv i poučan. Omogućava posjetiteljima da iskuse Teslinu životnu
filozofiju, saznaju više o njegovim izumima i problemima s kojima se
susretao. Nakon slobodnog vremena krenuli smo kućama zadovoljni
danom provedenom na poučnom i dinamičnom izletu za kraj školske
godine.

Napisao: Valentino Cvelić, 8.razred
Fotografije: učiteljice Iva Dujmović i Nikolina Ćuk

U ponedjeljak, 18. svibnja, učenici i učenice svih škola otoka Krka, nastupili su na Plazma Sportskim igrama mladih u Krku. Najveća je to sportska manifestacija za djecu i mlade u Europi, a ove godine Plazma slavi 30-godišnjicu održavanja igara diljem Republike Hrvatske.

Natjecanje je to koje se odvija za učenike 1.-4. razreda u graničaru i atletici, ali i za starije učenike u ekipnim sportovima kao što su nogomet (Coca-Cola cup), odbojka, košarka 3 na 3 (Sprite cup).

Cilj natjecanja je zajedništvo, stvaranje novih prijateljstava i druženje te promicanje fair playa i sportskih aktivnosti kao važnih sastavnica svakodnevnog života.

Našu područnu školu Dobrinj predstavljali su učenice i učenici viših razreda, koji su nastupili na turnirima odbojke (sastav ekipe: Gabriela Latinović, Lucia i Paula Badurina, Almedina Husikić, Mila Bolkovac, Magdalena Turčinović, Lejla Okić i Eni Skomeršić), košarka 3 na 3 (sastav ekipe: Filip Sladić, Luka Meštrović i Gabriel Čutul) i malog nogometa, pri čemu su dečki (sastav ekipe: Roko Justinić, Emin Huskić, Emanuel Pijaca, Adrian Zinaić, Leon Šare, David Kuhta, Mihael Patekar i Adnan Kadušić) bili bolji od ekipe Malinske, tijesno na penale izgubili od Krka za finale, a onda pobjedom protiv Punta osvojili 3. mjesto, dok se na Županijsku završnicu u malom nogometu plasirala ekipa iz Baške osvojivši turnir sa 3 pobjede.

Uz sjajne nogometaše, sjajni su bili i košarkaši, točnije – srebrni, a najuspješnije su bile naše učenice, osvojivši 1. mjesto na turniru u odbojci te su se time plasirale na Županijsku završnicu koja će se održati početkom lipnja u Opatiji.

Čestitke svima na ostvarenim rezultatima i na sportskom ponašanju na terenu i van istoga.

Sportski pozdrav!

Tekst i fotografije: Leo Brnabić

Dana 13.5. našu školu posjetila je književnica Jasminka Tihi-Stepanić, a na predstavljanju
sudjelovali su učenici petog, šestog i sedmog razreda.
Na tom zanimljivom susretu književnica nas je upoznala sa svojim djelima i njezinim stilom
pisanja, inspiracijom za pisanje i povezanosti sa stvarnim životnim situacijama.
Jasminka Tihi-Stepanić je bivša učiteljica hrvatskoga jezika i književnica koja piše romane o
stvarnim mladim ljudima uz dodatak izmišljenih zanimljivih situacija. Pravi primjer je roman
“Djevojka u sjeni tuge” koji je napisan inspiriran njezinom učenicom koja je bolovala od
depresije.
Neke od njenih knjiga su : “Djevojka u sjeni tuge”, “Gdje je Beata”, “Dan kada sam ubrala
cvijet”, “Moja neprijateljica Ana”. ¨Dom iza žice¨, ¨Imaš fejs¨…
Učenici su postavljali mnoštvo pitanja, dio njih se za susret pripremio čitajući baš neku od
njezinih knjiga pa je bilo zanimljivo čuti kako su doživjeli knjigu te promišljanja o istaknutom
problemu.
Proveli smo lijepo vrijeme sa književnicom razgovarajući o životu i djelima, a neki od nas
ponijeli su kući jednu od njezinih knjiga sa posvetom.

Napisao : Valentino Cvelić 8.r.

Fotografije: Ema Jedrlinić 

U utorak, 12.svibnja, našu školu je posjetio jedan neobičan autobus sa svojom putujućom izložbom koja nam nudi jedan poseban pogled na bogatsva Jadranskog mora. Izložba sadrži čak 225 eksponata različitih morskih organizama i osmišljena je vrlo edukativno za djecu, s naglaskom na očuvanje mora i morskih organizama za budućnost. Cilj cjelokupnog projekta je razvijati svijest o očuvanju morskih ekosustava te potaknuti djecu i mlade na odgovorno ponašanje prema prirodi i okolišu. Plutajuću izložbu posjetili su svi učenici naše škole, od 1.do 8.razreda i s velikim zanimanjem sudjelovali u radionicama.