Učenici petog i šestog razreda u pratnji učiteljica Ive Dujmović, Maje Polonijo te školske knjižničarke Eme Jedrlinić u utorak 28. travnja posjetili su drevni frankopanski kaštel u Grobniku i sudjelovali na Benjinim danima otvorenih vrata prigodnim radionicama glagoljice koje se provode u organizaciji Katedre Čakavskog sabora Grobnišćine te udruge Typeflow. Radionice su se sastojale od lokalnih povijesnih okvira prilagođenih za dob učenika, pisanja glagoljice guščjim perima, istraživanjem glagoljičkih slova na spomenicima u okolici kaštela te tiskanjem na replici Gutenbergove preše. Učenicima je ovo bilo jedno novo iskustvo i s veseljem i velikom dozom znatiželje pristupili su radionicama.
Petak 27.03.2026. godine izabrani učenici osmih razreda osnovnih škola otoka Krka uz mentorstvo Udruge antifašističkih boraca i antifašista otoka Krka posjetili su Trst i Redipugliu. Predstavnici naše škole na toj terenskoj nastavi povijesti bili su: Kai Bolkovac, Valentino Cvelić i Emin Huskić. U pratnji je bila učiteljica povijesti Iva Dujmović, a put je vodio predsjednik Udruge Darko Fanuko. Posjetili smo Nacionalni muzej Rižarna u Trstu. Taj stari industrijski kompleks za ljuštenje riže u vrijeme Holokausta bio je nacistički koncentracijski logor. Služio je kao tranzitni logor za deportaciju u Auschwitz i Dachau, ali i kao mjesto likvidacije jer je imao svoj krematorij. Obišli smo ćelije smrti, krematorij i muzej. Nakon zanimljivog vođenja centrom Trsta i okrijepe zaputili smo se u Redipugliu. Tamo smo razgledali najveći vojni spomenik u Italiji i jedan od najvećih u svijetu, posvećen talijanskim vojnicima poginulima u Prvom svjetskom ratu. Spomenik je izgrađen kao divovsko stubište s 22 stepenice i čuva posmrtne ostatke preko 100.000 vojnika. Imena oko 40.000 identificiranih vojnika ispisana su na stubama dok je preostalih 60.000 neidentificiranih vojnika pokopano u zajedničkim grobnicama. U tom muzeju na otvorenom izložena je i vojna oprema koju smo razgledali. Puni dojmova i poučeni povješću u večernjim satima vratili smo se svom otoku.
Tjedan dobre dječje knjige u OŠ Omišalj i PŠ Dobrinj obilježen je nizom raznolikih i inspirativnih aktivnosti posvećenih djeci, čitanju i stvaralaštvu. U ugodnom i poticajnom ozračju učenici su imali priliku upoznati autore, sudjelovati u radionicama te razvijati ljubav prema knjizi.
Susreti s autoricama: „Plovi, plovi… knjiga!“
U sklopu projekta „PLOVI, PLOVI… KNJIGA!“ 21. travnja u našu su školu „doplovile“ autorice Sanja Pribić i Natalija Mitrić.
Učenici 4. razreda u Omišlju družili su se s ilustratoricom i dječjom spisateljicom Sanjom Pribić, koja im je predstavila svoju autorsku slikovnicu „Baka Lina“. Kroz zanimljivo izlaganje učenici su saznali kako nastaje slikovnica – od ideje do gotovog djela – a potom su i sami postali mali autori izrađujući vlastite slikovnice posvećene svojim bakama.
U PŠ Dobrinj učenici 3. i 4. razreda upoznali su Nataliju Mitrić i njezinu putopisnu slikovnicu „Djeca Islanda“. Uz mnoštvo pitanja i velik interes učenici su otkrivali zanimljivosti o Islandu – od vulkana, gejzira i ledenjaka do životinjskog svijeta i čarobne aurore borealis. Vrijeme je, kako su i sami primijetili, prošlo u trenu!
Veliko hvala autoricama, organizatoru Kreativnoj mreži te Knjižnici „Vid Omišljanin“ na suradnji i sudjelovanju u ovom vrijednom projektu.
Obilježavanje Svjetskog dana knjige i autorskih prava
Svjetski dan knjige i autorskih prava obilježili smo edukativnim i poticajnim radionicama za učenike 7. i 5. razreda u OŠ Omišalj i PŠ Dobrinj. Ovogodišnja Noć knjige bila je posvećena temama mira, zajedništva, dijaloga, razumijevanja, solidarnosti i empatije, što se odrazilo i na sadržaj radionica.
Profesorica hrvatskoga jezika Maja Polonijo održala je radionicu za učenike 7. razreda PŠ Dobrinj na temelju lektirnog djela „Djevojčica iz Afganistana“. Kroz razgovor i pisane aktivnosti učenici su promišljali o važnosti empatije i razumijevanja te zaključili kako knjiga može značajno utjecati na naš pogled na svijet. Istraživali su i citate iz književnih djela koji promiču mir, uz jasnu poruku da rat nikada ne donosi dobro.
Za učenike 5. A razreda OŠ Omišalj i 5. razreda PŠ Dobrinj radionicu je vodila školska knjižničarka Ema Jedrlinić. Nakon čitanja slikovnice „U blizini živi djevojčica“, učenici su kroz grupni rad raspravljali o temama predrasuda, društvene nejednakosti i osjećaja nepripadanja. Povezujući književne primjere s vlastitim iskustvima, učili su kako prepoznati situacije u kojima je osobi potrebna pomoć i kako na njih primjereno reagirati.
„Pas u knjižnici“ – čitanje bez straha
Tjedan dobre dječje knjige zaključen je posebnom radionicom „Pas u knjižnici“ za učenike 1. razreda OŠ Omišalj. Radionicu je vodila Iva Dorčić Ljutić uz pomoć svoje četveronožne prijateljice Nere. Ovaj projekt omogućuje najmlađim čitateljima da čitaju psu, čime razvijaju sigurnost u čitanju i komunikacijske vještine. Prisutnost psa, koji reagira na ton, emociju i boju glasa, pomaže djeci da se opuste, oslobode straha i čitaju vlastitim tempom.
Zahvaljujemo Ivi i Neri na još jednom posjetu našoj knjižnici i veselimo se budućim susretima u OŠ Omišalj i PŠ Dobrinj!
Tjedan dobre dječje knjige još je jednom potvrdio koliko su knjige važne u odrastanju – kao izvor znanja, mašte i razumijevanja svijeta oko nas.
Svjetski dan poezije (pjesništva) obilježava se 21. ožujka i posvećen je slavljenju poezije, kreativnosti i ljepoti izraza, povezan je i s dolaskom proljeća i buđenjem prirode. Službenim danom proglasio ga je UNESCO 1999. radi promicanja čitanja, pisanja, objavljivanja i poučavanja poezije diljem svijeta. Učenici petog razreda na nastavi Hrvatskog jezika obilježili su Svjetski dan poezije radionicom haikua i hajge. Odabirali su motive i gradili svoje pjesme koje su potom i oslikavali i stvarali hajgu. Na kraju radionice nastala je jedna predivna virtualna zbirka radova.
U srijedu, 18. ožujka, učenici viših razreda naše škole sudjelovali su na zanimljivoj i korisnoj edukaciji o zaštiti krša i važnosti pitke vode. „Ambasadori čistog podzemlja“ volonterski je projekt Zagrebačkog speleološkog saveza koji educira osnovnoškolce o zaštiti krških špilja i jama, podižući svijest o problemu bacanja otpada u podzemlje. Znamo da je prostor krša vodopropusan te je na taj način ugrožena voda u podzemlju, voda od koje dobivamo oko 70% pitke vode. Do sada je na prostoru Hrvatske otkriveno oko 1000 zagađenih špilja i jama, a volonteri su do sada očistili stotinjak. Na žalost, na neke očišćene lokacije morali su se vratiti i ponovno ih očistiti. Da je predavanje zainteresiralo učenike pokazuju i brojna pitanja koja su postavljali za vrijeme, ali i nakon predavanja te aktivno sudjelovanje u samom predavanju. Posebno oduševljenje izazvala je demonstracija volontera spuštanja u jamu te penjenja iz iste sa svom potrebnom opremom. Naš otok zasigurno ima onečišćenih jama i špilja (do sada su obilježene samo četiri) pa ako znate gdje se nalaze možete ih prijaviti na stranici Čisto podzemlje i na taj način doprinijeti zaštiti našeg podzemlja, ali najveći doprinos dat ćete ako nećete bacati otpad u prirodu i ako ovu priču ispričate barem susjedu!
U Italiji (Lido di Jesolo) je održan Svjetski kickboxing kup “Italian World Cup”, od 11. – 15.3., a članovi KBK Omišalj postigli su fantastičan uspjeh!
Tara Mavrović postala je dvostruka pobjednica Svjetskog kupa u point fightingu među djevojčicama. Najbolja je u dvije težinske skupine: do 27 kg i do 30 kg, gdje je upisala 4 uvjerljive pobjede! Do prvog zlata došla je pobijedivši Mađaricu Biborku Tamok 5:2 i Britanku Leu Ariu 8:5. Ždrijeb joj je u višoj težinskoj skupini do 30 kg ponovno dodijelio iste protivnice gdje ih je pobijedila 6:3 i 6:1. Tara je tako prošlogodišnjem zlatu sa Svjetskog kupa iz Mađarske dodala još dvije svjetske zlatne medalje, što je fascinantno za djevojčicu od 8 godina.
Na Svjetskom kupu bilo je 2333 natjecatelja koji su imali 3868 prijava iz 43 države.
Hvala trenerima Dragan Ljuboja, Dorjano Arman i Predrag Znaor na pomoći i podršci. Tekst i slike: Ana Znaor Milohnić
Rano ujutro 4.ožujka 2026. godine, zajedno s učenicima matične škole, u pratnji učiteljica i ravnateljice, iz Omišlja krećemo prema Vukovaru. Put je dug, ali želja da vidimo grad heroj je velika. Po dolasku u Vukovar smještamo se u bivšoj vojarni, sada hostelu, koji će biti naša baza dva dana boravka u gradu. Odmah kreću predavanja i upoznavanje Vukovara. U dva dana prošli smo i vidjeli puno toga. Od vučedolske kulture do stradanja i ratnih priča iz Domovinskog rata.Teško je bilo gledati sve te filmove o stradavanju ljudi i razorenom gradu. Potresne slike iz bolnice, čempresi kao počast žrtvama na Ovčari, groblje tenkova na Trpinjskoj cesti, veliko Vukovarsko groblje s nepreglednim poljem bijelih križeva na kojem je pokopan i Blago Zadro, jedan od najvećih heroja Domovinskog rata.Imali smo vremena prošetati uz Dunav u centru grada, posjetili smo crkvu sv. Filipa i Jakova, inače 3. najdužu crkvu u Hrvatskoj, a poseban je bio i posjet Vukovarskom vodotornju. Iako oštećen i dalje ima svoje čari te predstavlja simbol neslomljivosti. U kasnim noćnim satima vratili smo se svojim kućama s mislima i dojmovima kako se takvo nešto kao Domovinski rat nikada više ne smije dogoditi.
Dana 25. veljače obilježili smo DAN RUŽIČASTIH MAJICA u matičnoj i područnoj školi. Ove godine imali smo zadatak, ali ovog puta SVI, veliki i maleni, učenici i zaposlenici škole, da naprave jednu ljubaznu stvar za nekoga taj dan.
I ove smo školske godine obilježili Dan sigurnijeg interneta ( 10. veljače 2026.) radionicama na nastavi Hrvatskog jezika. Učenici petog, šestog i sedmog razreda, uključeni u eTwinning projekte Lektira bez papira 5 i Lektiru u ruke, čitajmo bez muke 3, sudjelovali su u radionicama Centra za sigurniji internet pod nazivom Digitalna samoobrana. Cilj ovih radionica bio je kritičko pristupanje rizičnim online situacijama te primjena protokola u slučaju online ucjene ili uznemiravanja. Učenice petog razreda nakon radionice osmislile su i napravile progodan plakat. Učenici su s velikim zanimanjem pristupili zadatcima te iskazali zadovoljstvo tematikom pri evaluaciji. Smatraju da bi o ovim temama trebalo i više raspravljati među djecom i naglašavaju da je sve više potreban oprez na društvenim mrežama.